Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W BUSKU-ZDROJU (Busko-Zdrój) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (71,9% → 75,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 2237. na 1860. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (77,4%).
1860. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 59,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 11,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 32 | - | 80,2% Me: 86% · σ: 18,0% · Mo: 92% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1142 typ: 1142 · publ.: 887 |
| 2024 | 51 | - | 81,6% Me: 88% · σ: 19,6% · Mo: 100% | 96,1% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1272 typ: 1100 · publ.: 848 |
| 2025 | 48 | - | 71,9% Me: 79% · σ: 24,9% · Mo: 65% | 95,8% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 2237 typ: 1700 · publ.: 1291 |
| 2026 | 81 | - | 75,8% Me: 80% · σ: 20,4% · Mo: 90% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1860 typ: 1522 · publ.: 1149 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 48 i 81 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.