Szkoła: XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SPORTOWE W TARNOWIE, (Tarnów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,1 pkt proc. względem 2025 r. (55,8% → 69,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3693. na 2602. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,6%).
2602. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 43,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,2%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 35 | - | 59,4% Me: 55% · σ: 26,0% · Mo: 90% | 91,2% | 13 typ: 13 · publ.: 11 | 13 typ: 13 · publ.: 11 | 1942 typ: 1942 · publ.: 1511 |
| 2024 | 35 | - | 62,0% Me: 60% · σ: 22,7% · Mo: 57% | 97,1% | 20 typ: 14 · publ.: 12 | 20 typ: 14 · publ.: 12 | 3346 typ: 2080 · publ.: 1564 |
| 2025 | 29 | - | 55,8% Me: 53% · σ: 22,1% · Mo: 80% | 93,1% | 22 typ: 16 · publ.: 12 | 22 typ: 16 · publ.: 12 | 3693 typ: 2257 · publ.: 1633 |
| 2026 | 42 | - | 69,0% Me: 73,5% · σ: 25,6% · Mo: 92% | 92,9% | 19 typ: 15 · publ.: 12 | 19 typ: 15 · publ.: 12 | 2602 typ: 1868 · publ.: 1393 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,1 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 42 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.