Szkoła: CLIX LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLA JANA III SOBIESKIEGO (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,4 pkt proc. względem 2025 r. (94,6% → 92,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 276. na 340. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (93,4%).
340. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 92,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 17,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 84,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 7,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 212 | - | 94,5% Me: 97% · σ: 7,6% · Mo: 100% | 100% | 72 typ: 72 · publ.: 50 | 72 typ: 72 · publ.: 50 | 241 typ: 241 · publ.: 172 |
| 2024 | 156 | - | 92,4% Me: 97% · σ: 11,6% · Mo: 100% | 100% | 86 typ: 82 · publ.: 51 | 86 typ: 82 · publ.: 51 | 350 typ: 335 · publ.: 230 |
| 2025 | 156 | - | 94,6% Me: 97% · σ: 7,8% · Mo: 100% | 100% | 83 typ: 82 · publ.: 51 | 83 typ: 82 · publ.: 51 | 276 typ: 272 · publ.: 189 |
| 2026 | 226 | - | 92,2% Me: 95% · σ: 9,9% · Mo: 97% | 100% | 90 typ: 86 · publ.: 53 | 90 typ: 86 · publ.: 53 | 340 typ: 330 · publ.: 245 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 156 i 226 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.