📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE SZKOŁA MISTRZOSTWA SPORTOWEGO W PIŁCE RĘCZNEJ MKS "ZAGŁĘBIE" LUBIN (Lubin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 75,3%
🏆 Najlepszy rok 79,2% 2024
📉 Najsłabszy rok 72% 2023
👥 Zdających łącznie 138

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,2 pkt proc. względem 2025 r. (78,2% → 72%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1620. na 2267. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,3%).

2267. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 50,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 41 - 72% Me: 78% · σ: 21,6% · Mo: 82% 97,6% 5 typ: 5 5 typ: 5 1542 typ: 1542
2024 33 - 79,2% Me: 83% · σ: 17,5% · Mo: 97% 97,0% 3 typ: 3 3 typ: 3 1518 typ: 1273
2025 29 - 78,2% Me: 87% · σ: 20,0% · Mo: 93% 96,6% 3 typ: 3 3 typ: 3 1620 typ: 1370
2026 35 - 72% Me: 78% · σ: 19,9% · Mo: 88% 100% 6 typ: 4 6 typ: 4 2267 typ: 1729

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 35 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.