📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM.JANA PAWŁA II W NADARZYNIE (Nadarzyn) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 89,0%
🏆 Najlepszy rok 91,5% 2026
📉 Najsłabszy rok 86,3% 2025
👥 Zdających łącznie 214

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,2 pkt proc. względem 2025 r. (86,3% → 91,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 928. na 387. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,5 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (89,0%).

387. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 91,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 56 - 90,0% Me: 93% · σ: 11,0% · Mo: 100% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 532 typ: 532 · publ.: 386
2024 29 - 88,3% Me: 93% · σ: 12,3% · Mo: 100% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 666 typ: 620 · publ.: 461
2025 50 - 86,3% Me: 92,5% · σ: 16,1% · Mo: 98% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 928 typ: 862 · publ.: 649
2026 79 - 91,5% Me: 95% · σ: 9,0% · Mo: 95% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 387 typ: 375 · publ.: 279

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 50 i 79 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.