Szkoła: PUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KRÓLOWEJ APOSTOŁÓW W KRAKOWIE (Kraków) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,2 pkt proc. względem 2025 r. (75,5% → 75,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1872. na 1869. miejsce.
1869. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 59,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 0,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 3,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 63 | - | 81,0% Me: 88% · σ: 17,6% · Mo: 97% | 100% | 52 typ: 52 · publ.: 35 | 52 typ: 52 · publ.: 35 | 1099 typ: 1099 · publ.: 847 |
| 2024 | 22 | - | 70,6% Me: 77,5% · σ: 24,3% · Mo: 97% | 95,5% | 80 typ: 62 · publ.: 43 | 80 typ: 62 · publ.: 43 | 2447 typ: 1726 · publ.: 1326 |
| 2025 | 21 | - | 75,5% Me: 90% · σ: 26,5% · Mo: 97% | 95,2% | 71 typ: 62 · publ.: 43 | 71 typ: 62 · publ.: 43 | 1872 typ: 1518 · publ.: 1157 |
| 2026 | 110 | - | 75,7% Me: 87% · σ: 23,6% · Mo: 93% | 96,3% | 74 typ: 62 · publ.: 44 | 74 typ: 62 · publ.: 44 | 1869 typ: 1528 · publ.: 1153 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 110 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.