Szkoła: NIEPUBLICZNE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE REGENT Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI I MIĘDZYNARODOWYMI W ELBLĄGU (Elbląg) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,8 pkt proc. względem 2025 r. (94,9% → 94,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 247. na 211. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (92,0%).
211. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 95,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 75,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 18,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 11 | - | 87,2% Me: 92% · σ: 15,3% · Mo: 87% | 100% | 5 typ: 5 | 5 typ: 5 | 723 typ: 723 |
| 2024 | 8 | - | 92% Me: 97,5% · σ: 12,2% · Mo: 100% | 100% | 3 typ: 3 | 3 typ: 3 | 375 typ: 356 |
| 2025 | 8 | - | 94,9% Me: 95% · σ: 2,5% · Mo: 95% | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 247 typ: 244 |
| 2026 | 12 | 1 | 94,1% Me: 94% · σ: 4,8% · Mo: 93% | 100% | 1 typ: 1 | 1 typ: 1 | 211 typ: 205 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.