Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE CN-B IM. POLSKICH SPADOCHRONIARZY W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,6 pkt proc. względem 2025 r. (61,6% → 65,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3265. na 3028. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (63,1%).
3028. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 33,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,7 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 30 | - | 65,7% Me: 69,5% · σ: 26,0% · Mo: 95% | 89,3% | 33 typ: 33 | 33 typ: 33 | 1785 typ: 1785 |
| 2024 | 50 | - | 59,8% Me: 57% · σ: 25,7% · Mo: 90% | 87,5% | 53 typ: 38 | 53 typ: 38 | 3493 typ: 2139 |
| 2025 | 51 | - | 61,6% Me: 77% · σ: 29,1% · Mo: 78% | 80% | 54 typ: 41 | 54 typ: 41 | 3265 typ: 2081 |
| 2026 | 79 | - | 65,2% Me: 71% · σ: 22,3% · Mo: 43% | 93,7% | 51 typ: 38 | 51 typ: 38 | 3028 typ: 2056 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 51 i 79 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.