📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE MISTRZOSTWA SPORTOWEGO CERTUS W GŁOGOWIE (Głogów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 67,2%
🏆 Najlepszy rok 73,5% 2025
📉 Najsłabszy rok 61,1% 2026
👥 Zdających łącznie 112

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,4 pkt proc. względem 2025 r. (73,5% → 61,1%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2058. na 3408. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,0 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (67,2%).

3408. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 25,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 13,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 25 - 66,0% Me: 65% · σ: 20,4% · Mo: 50% 96% 4 typ: 4 4 typ: 4 1773 typ: 1773
2024 24 - 68,0% Me: 67,5% · σ: 12,6% · Mo: 57% 100% 11 typ: 6 11 typ: 6 2730 typ: 1840
2025 22 - 73,5% Me: 73% · σ: 17,8% · Mo: 73% 100% 5 typ: 4 5 typ: 4 2058 typ: 1619
2026 41 - 61,1% Me: 68% · σ: 20,9% · Mo: 68% 95,1% 13 typ: 7 13 typ: 7 3408 typ: 2206

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 22 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.