Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W PISZU ZAKŁADU DOSKONALENIA ZAWODOWEGO W BIAŁYMSTOKU (Pisz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 9,9 pkt proc. względem 2025 r. (44% → 53,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4204. na 3962. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 6,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (47,5%).
3962. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 13,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 9,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 8 | - | 42,1% Me: 26% · σ: 29,8% · Mo: - | 37,5% | 4 typ: 4 | 4 typ: 4 | 2155 typ: 2155 |
| 2024 | 16 | - | 49,9% Me: 45,5% · σ: 21,4% · Mo: 57% | 81,2% | 6 typ: 5 | 6 typ: 5 | 4032 typ: 2390 |
| 2025 | 21 | - | 44% Me: 38% · σ: 20,4% · Mo: 32% | 76,2% | 6 typ: 5 | 6 typ: 5 | 4204 typ: 2510 |
| 2026 | 17 | - | 53,9% Me: 52% · σ: 27,7% · Mo: 27% | 70,6% | 4 typ: 3 | 4 typ: 3 | 3962 typ: 2422 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 9,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 21 i 17 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.