📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 IM. MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO NR 2 "ELEKTRONIK" W ZIELONEJ GÓRZE (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 84,3%
🏆 Najlepszy rok 85,9% 2025
📉 Najsłabszy rok 82,6% 2026
👥 Zdających łącznie 424

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (85,9% → 82,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 969. na 1195. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (84,3%).

1195. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 73,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,0 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 137 1 84,5% Me: 92% · σ: 17,0% · Mo: 97% 97,1% 6 typ: 1 · publ.: 1 6 typ: 1 · publ.: 1 991 typ: 102 · publ.: 94
2025 123 - 85,9% Me: 92% · σ: 16,3% · Mo: 97% 100% 9 typ: 1 · publ.: 1 9 typ: 1 · publ.: 1 969 typ: 73 · publ.: 62
2026 164 - 82,6% Me: 90% · σ: 18,0% · Mo: 93% 98,2% 7 typ: 1 · publ.: 1 7 typ: 1 · publ.: 1 1195 typ: 105 · publ.: 89

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 123 i 164 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.