Szkoła: TECHNIKUM NR 4 W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH W ZIELONEJ GÓRZE (Zielona Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 19,2 pkt proc. względem 2025 r. (73,3% → 54,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2087. na 3951. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 11,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (65,6%).
3951. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 13,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,5 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 73,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 19,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 52 | - | 69,4% Me: 74% · σ: 20,4% · Mo: 85% | 94,1% | 15 typ: 5 · publ.: 5 | 15 typ: 5 · publ.: 5 | 2591 typ: 806 · publ.: 742 |
| 2025 | 29 | - | 73,3% Me: 80% · σ: 22,6% · Mo: 72% | 92,9% | 13 typ: 4 · publ.: 4 | 13 typ: 4 · publ.: 4 | 2087 typ: 454 · publ.: 399 |
| 2026 | 48 | - | 54,1% Me: 53,5% · σ: 26,2% · Mo: 22% | 79,2% | 18 typ: 6 · publ.: 6 | 18 typ: 6 · publ.: 6 | 3951 typ: 1505 · publ.: 1369 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 19,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 29 i 48 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.