Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W RYBNICKIM CENTRUM EDUKACJI ZAWODOWEJ (Rybnik) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,7 pkt proc. względem 2025 r. (66,1% → 60,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2849. na 3482. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (57,1%).
3482. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 24,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,6 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,3 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 8 | - | 54,5% Me: 48,5% · σ: 25,4% · Mo: - | 75% | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 2046 typ: 2046 · publ.: 1587 |
| 2024 | 15 | - | 47,7% Me: 32% · σ: 35,1% · Mo: 17% | 53,3% | 15 typ: 9 · publ.: 7 | 15 typ: 9 · publ.: 7 | 4096 typ: 2425 · publ.: 1734 |
| 2025 | 16 | - | 66,1% Me: 78% · σ: 28,9% · Mo: 78% | 81,2% | 12 typ: 7 · publ.: 7 | 12 typ: 7 · publ.: 7 | 2849 typ: 1925 · publ.: 1438 |
| 2026 | 9 | - | 60,3% Me: 78% · σ: 35,7% · Mo: - | 71,4% | 16 typ: 8 · publ.: 7 | 16 typ: 8 · publ.: 7 | 3482 typ: 2235 · publ.: 1631 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 9 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.