Szkoła: TECHNIKUM NR 6 W SIEDLCACH (Siedlce) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (55,4% → 59,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3713. na 3573. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (61,2%).
3573. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 22,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 64,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 5,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 78 | - | 68,9% Me: 74% · σ: 26,2% · Mo: 72% | 92,3% | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 8 typ: 2 · publ.: 2 | 2635 typ: 831 · publ.: 765 |
| 2025 | 67 | - | 55,4% Me: 50% · σ: 26,4% · Mo: 50% | 86,4% | 13 typ: 4 · publ.: 4 | 13 typ: 4 · publ.: 4 | 3713 typ: 1433 · publ.: 1305 |
| 2026 | 111 | - | 59,3% Me: 60% · σ: 26,9% · Mo: 72% | 89,2% | 13 typ: 5 · publ.: 4 | 13 typ: 5 · publ.: 4 | 3573 typ: 1288 · publ.: 1167 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,9 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 67 i 111 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.