Szkoła: LICEUM JAGIELLOŃSKIE - KATOLICKIE LICEUM AKADEMICKIE (Toruń) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 5,0 pkt proc. względem 2025 r. (86,1% → 81,2%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 954. na 1322. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,8%).
1322. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 71,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 29 | - | 77,8% Me: 82% · σ: 16,2% · Mo: 80% | 100% | 13 typ: 13 | 13 typ: 13 | 1279 typ: 1279 |
| 2024 | 32 | - | 82,3% Me: 91% · σ: 17,8% · Mo: 97% | 100% | 12 typ: 10 | 12 typ: 10 | 1214 typ: 1059 |
| 2025 | 43 | - | 86,1% Me: 92% · σ: 17,4% · Mo: 98% | 97,7% | 11 typ: 10 | 11 typ: 10 | 954 typ: 885 |
| 2026 | 37 | - | 81,2% Me: 90% · σ: 19,0% · Mo: 92% | 100% | 16 typ: 15 | 16 typ: 15 | 1322 typ: 1182 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 5,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 43 i 37 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.