📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: ZESPÓŁ SZKÓŁ W BOLIMOWIE. LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W BOLIMOWIE. (Bolimów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 54,7%
🏆 Najlepszy rok 59,1% 2024
📉 Najsłabszy rok 51% 2026
👥 Zdających łącznie 98

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,4 pkt proc. względem 2025 r. (51,4% → 51%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 3937. na 4105. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (54,7%).

4105. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 10,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 23,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 22 - 57,3% Me: 56% · σ: 27,2% · Mo: 57% 90,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1990 typ: 1990 · publ.: 1548
2024 19 - 59,1% Me: 57% · σ: 26,3% · Mo: 92% 78,9% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3549 typ: 2162 · publ.: 1607
2025 16 - 51,4% Me: 55% · σ: 29,6% · Mo: 17% 62,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3937 typ: 2364 · publ.: 1689
2026 41 - 51% Me: 47% · σ: 25,9% · Mo: 15% 80% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 4105 typ: 2490 · publ.: 1749

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 16 i 41 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.