📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI W KONINIE (Konin) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 81,3%
🏆 Najlepszy rok 82,8% 2025
📉 Najsłabszy rok 78,4% 2024
👥 Zdających łącznie 633

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,3 pkt proc. względem 2025 r. (82,8% → 81,4%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1232. na 1294. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,3%).

1294. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 71,8% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 62,1%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 19,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 100 - 82,6% Me: 88% · σ: 17,2% · Mo: 98% 99% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 997 typ: 997 · publ.: 765
2024 131 - 78,4% Me: 87% · σ: 19,9% · Mo: 98% 99,2% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1584 typ: 1311 · publ.: 1008
2025 151 - 82,8% Me: 88% · σ: 18,5% · Mo: 100% 98,7% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1232 typ: 1110 · publ.: 830
2026 251 - 81,4% Me: 88% · σ: 17,1% · Mo: 95% 99,6% 3 typ: 3 · publ.: 3 3 typ: 3 · publ.: 3 1294 typ: 1165 · publ.: 889

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 151 i 251 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.