📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. OLIMPIJCZYKÓW POLSKICH W DŁUGOŁĘCE (Długołęka) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 78,5%
🏆 Najlepszy rok 79,4% 2024
📉 Najsłabszy rok 77,7% 2025
👥 Zdających łącznie 178

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 0,1 pkt proc. względem 2025 r. (77,7% → 77,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1675. na 1643. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,5%).

1643. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 64,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 54 - 79,3% Me: 89% · σ: 20,2% · Mo: 95% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1202 typ: 1202 · publ.: 933
2024 36 - 79,4% Me: 85% · σ: 21,0% · Mo: 97% 97,2% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1495 typ: 1256 · publ.: 965
2025 39 - 77,7% Me: 85% · σ: 19,8% · Mo: 93% 97,4% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1675 typ: 1404 · publ.: 1062
2026 49 - 77,8% Me: 85% · σ: 21,7% · Mo: 97% 93,9% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1643 typ: 1392 · publ.: 1054

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 0,1 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 39 i 49 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.