📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR XV IM. MJR PIOTRA WYSOCKIEGO (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 78,7%
🏆 Najlepszy rok 81,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 77,4% 2024
👥 Zdających łącznie 763

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,9 pkt proc. względem 2025 r. (77,9% → 81,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1642. na 1256. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 3,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,7%).

1256. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 72,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 2,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 155 - 77,5% Me: 85% · σ: 19,4% · Mo: 88% 98,7% 31 typ: 31 · publ.: 22 31 typ: 31 · publ.: 22 1289 typ: 1289 · publ.: 1005
2024 131 - 77,4% Me: 83% · σ: 19,5% · Mo: 95% 99,2% 45 typ: 36 · publ.: 25 45 typ: 36 · publ.: 25 1713 typ: 1382 · publ.: 1066
2025 166 - 77,9% Me: 87,5% · σ: 22,4% · Mo: 95% 97,6% 40 typ: 34 · publ.: 24 40 typ: 34 · publ.: 24 1642 typ: 1382 · publ.: 1043
2026 311 - 81,8% Me: 87% · σ: 16,7% · Mo: 93% 99,4% 37 typ: 32 · publ.: 23 37 typ: 32 · publ.: 23 1256 typ: 1136 · publ.: 866

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,9 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 166 i 311 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.