Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE DLA DOROSŁYCH W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNYCH I PLACÓWEK IM. STANISŁAWA STASZICA W NOWYM TARGU (Nowy Targ) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 20,2 pkt proc. względem 2025 r. (34,8% → 55%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4389. na 3901. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 11,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,1%).
3901. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 14,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 19,9 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 67,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 12,4 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 10 | - | 39,6% Me: 31,5% · σ: 19,4% · Mo: 27% | 70% | 10 typ: 6 · publ.: 3 | 10 typ: 6 · publ.: 3 | 4263 typ: 2515 · publ.: 1761 |
| 2025 | 30 | - | 34,8% Me: 27,5% · σ: 22,1% · Mo: 18% | 51,7% | 10 typ: 6 · publ.: 3 | 10 typ: 6 · publ.: 3 | 4389 typ: 2620 · publ.: 1795 |
| 2026 | 12 | - | 55% Me: 58,5% · σ: 18,5% · Mo: - | 91,7% | 8 typ: 4 · publ.: 3 | 8 typ: 4 · publ.: 3 | 3901 typ: 2398 · publ.: 1714 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 20,2 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 30 i 12 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.