📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 2 IM. POWSTAŃCÓW STYCZNIOWYCH W ZESPOLE SZKÓŁ NR 2 W OSTROWI MAZOWIECKIEJ (Ostrów Mazowiecka) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 68,8%
🏆 Najlepszy rok 77,0% 2024
📉 Najsłabszy rok 58,6% 2026
👥 Zdających łącznie 226

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,2 pkt proc. względem 2025 r. (70,8% → 58,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2356. na 3625. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 10,2 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,8%).

3625. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 20,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 8,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 11,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 76 - 77,0% Me: 86% · σ: 22,6% · Mo: 98% 94,6% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 1749 typ: 348 · publ.: 315
2025 66 - 70,8% Me: 77,5% · σ: 24,7% · Mo: 98% 95,5% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2356 typ: 608 · publ.: 541
2026 84 - 58,6% Me: 58,5% · σ: 27,1% · Mo: 50% 86,7% 5 typ: 2 · publ.: 2 5 typ: 2 · publ.: 2 3625 typ: 1321 · publ.: 1199

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 66 i 84 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.