Szkoła: VIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KOMISJI EDUKACJI NARODOWEJ W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 2,3 pkt proc. względem 2025 r. (93,7% → 96,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 318. na 71. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 1,0 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (95,0%).
71. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 98,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 21,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,0%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 17,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 121 | - | 95,8% Me: 98% · σ: 7,5% · Mo: 98% | 100% | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 8 typ: 8 · publ.: 7 | 161 typ: 161 · publ.: 113 |
| 2024 | 137 | - | 94,5% Me: 97% · σ: 8,0% · Mo: 98% | 100% | 11 typ: 10 · publ.: 9 | 11 typ: 10 · publ.: 9 | 217 typ: 209 · publ.: 139 |
| 2025 | 138 | - | 93,7% Me: 97% · σ: 10,5% · Mo: 100% | 100% | 13 typ: 13 · publ.: 10 | 13 typ: 13 · publ.: 10 | 318 typ: 312 · publ.: 220 |
| 2026 | 145 | - | 96,0% Me: 97% · σ: 4,4% · Mo: 98% | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 6 typ: 6 · publ.: 6 | 71 typ: 71 · publ.: 58 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 2,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 138 i 145 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.