Szkoła: TECHNIKUM NR 1 W CIECHANOWIE (Ciechanów) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,3 pkt proc. względem 2025 r. (75,4% → 78,7%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1882. na 1559. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (76,6%).
1559. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 66,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 12,1 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 72,2%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 105 | - | 75,8% Me: 85% · σ: 22,1% · Mo: 93% | 99,0% | 7 typ: 3 · publ.: 1 | 7 typ: 3 · publ.: 1 | 1869 typ: 403 · publ.: 365 |
| 2025 | 95 | - | 75,4% Me: 83% · σ: 22,8% · Mo: 97% | 95,8% | 10 typ: 4 · publ.: 2 | 10 typ: 4 · publ.: 2 | 1882 typ: 360 · publ.: 314 |
| 2026 | 91 | - | 78,7% Me: 85% · σ: 19,5% · Mo: 88% | 97,8% | 8 typ: 3 · publ.: 2 | 8 typ: 3 · publ.: 2 | 1559 typ: 220 · publ.: 194 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 95 i 91 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.