📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ EKONOMICZNO-TURYSTYCZNYCH IM. UNII EUROPEJSKIEJ W JELENIEJ GÓRZE (Jelenia Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 74,8%
🏆 Najlepszy rok 76,2% 2025
📉 Najsłabszy rok 73,0% 2026
👥 Zdających łącznie 216

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,2 pkt proc. względem 2025 r. (76,2% → 73,0%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1802. na 2173. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (74,8%).

2173. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 52,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 6,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 64 - 75,0% Me: 81% · σ: 23,8% · Mo: 97% 95,3% 8 typ: 3 · publ.: 2 8 typ: 3 · publ.: 2 1974 typ: 456 · publ.: 414
2025 64 - 76,2% Me: 87% · σ: 23,3% · Mo: 93% 100% 8 typ: 3 · publ.: 2 8 typ: 3 · publ.: 2 1802 typ: 322 · publ.: 280
2026 88 - 73,0% Me: 82% · σ: 22,3% · Mo: 97% 98,8% 9 typ: 4 · publ.: 4 9 typ: 4 · publ.: 4 2173 typ: 489 · publ.: 435

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 64 i 88 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.