📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ TECHNICZNO - ZAWODOWYCH IM. JANA PAWŁA II W ŻUROMINIE (Żuromin) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 66,8%
🏆 Najlepszy rok 73,9% 2026
📉 Najsłabszy rok 60,7% 2025
👥 Zdających łącznie 168

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 13,2 pkt proc. względem 2025 r. (60,7% → 73,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3352. na 2055. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 7,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (66,8%).

2055. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 55,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 75,4%, czyli wynik szkoły jest niższy o 1,4 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 50 - 65,7% Me: 72,5% · σ: 21,7% · Mo: 78% 90% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3014 typ: 1056 · publ.: 971
2025 62 - 60,7% Me: 61,5% · σ: 22,8% · Mo: 53% 93,5% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 3352 typ: 1226 · publ.: 1114
2026 56 - 73,9% Me: 78% · σ: 20,3% · Mo: 78% 96,4% 2 typ: 1 · publ.: 1 2 typ: 1 · publ.: 1 2055 typ: 425 · publ.: 377

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 13,2 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 62 i 56 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.