Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. WALEREGO WRÓBLEWSKIEGO W GLIWICACH (Gliwice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,7 pkt proc. względem 2025 r. (91,6% → 89,9%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 472. na 533. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (90,8%).
533. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 88,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 13,0 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 157 | - | 92,1% Me: 95% · σ: 9,9% · Mo: 97% | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 398 typ: 398 · publ.: 290 |
| 2024 | 148 | - | 89,5% Me: 93% · σ: 10,6% · Mo: 93% | 99,3% | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 7 typ: 6 · publ.: 5 | 560 typ: 526 · publ.: 387 |
| 2025 | 180 | - | 91,6% Me: 95% · σ: 11,5% · Mo: 100% | 100% | 8 typ: 7 · publ.: 5 | 8 typ: 7 · publ.: 5 | 472 typ: 460 · publ.: 334 |
| 2026 | 198 | - | 89,9% Me: 93% · σ: 9,4% · Mo: 95% | 100% | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 6 typ: 6 · publ.: 5 | 533 typ: 516 · publ.: 384 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 180 i 198 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.