📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JĘDRZEJA ŚNIADECKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH I TECHNICZNYCH (Jelenia Góra) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 78,6%
🏆 Najlepszy rok 81,3% 2025
📉 Najsłabszy rok 77,0% 2024
👥 Zdających łącznie 506

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (81,3% → 77,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1362. na 1639. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,6%).

1639. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 64,2% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 2,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 68,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,6 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 142 - 78,1% Me: 86% · σ: 21,6% · Mo: 97% 98,6% 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 1257 typ: 1257 · publ.: 982
2024 123 - 77,0% Me: 87% · σ: 22,3% · Mo: 98% 98,4% 7 typ: 5 · publ.: 5 7 typ: 5 · publ.: 5 1752 typ: 1401 · publ.: 1079
2025 103 - 81,3% Me: 90% · σ: 22,2% · Mo: 95% 97,0% 5 typ: 4 · publ.: 4 5 typ: 4 · publ.: 4 1362 typ: 1209 · publ.: 904
2026 138 - 77,8% Me: 86% · σ: 20,5% · Mo: 95% 98,5% 6 typ: 5 · publ.: 5 6 typ: 5 · publ.: 5 1639 typ: 1388 · publ.: 1051

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 103 i 138 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.