📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: IV LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ORLĄT LWOWSKICH W GLIWICACH (Gliwice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 92,1%
🏆 Najlepszy rok 92,9% 2025
📉 Najsłabszy rok 91% 2024
👥 Zdających łącznie 621

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,3 pkt proc. względem 2025 r. (92,9% → 91,6%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 375. na 385. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,5 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (92,1%).

385. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 91,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 16,6 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,9%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 132 - 92,8% Me: 95% · σ: 9,5% · Mo: 98% 100% 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 358 typ: 358 · publ.: 257
2024 135 - 91% Me: 95% · σ: 10,6% · Mo: 97% 100% 6 typ: 5 · publ.: 4 6 typ: 5 · publ.: 4 448 typ: 423 · publ.: 303
2025 158 - 92,9% Me: 97% · σ: 9,5% · Mo: 98% 100% 7 typ: 6 · publ.: 4 7 typ: 6 · publ.: 4 375 typ: 368 · publ.: 259
2026 196 - 91,6% Me: 95% · σ: 10,0% · Mo: 98% 100% 5 typ: 5 · publ.: 4 5 typ: 5 · publ.: 4 385 typ: 374 · publ.: 278

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 158 i 196 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.