Szkoła: TECHNIKUM NR 6 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W BIAŁYMSTOKU ZESPOŁU SZKÓŁ TECHNICZNYCH I OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. STANISŁAWA STASZICA W BIAŁYMSTOKU (Białystok) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,5 pkt proc. względem 2025 r. (71,3% → 70,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2292. na 2410. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,7%).
2410. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 47,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,3%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,5 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 81 | - | 78,9% Me: 87% · σ: 20,4% · Mo: 97% | 98,8% | 17 typ: 3 · publ.: 2 | 17 typ: 3 · publ.: 2 | 1542 typ: 255 · publ.: 231 |
| 2025 | 103 | - | 71,3% Me: 77% · σ: 25,2% · Mo: 97% | 90,3% | 23 typ: 3 · publ.: 2 | 23 typ: 3 · publ.: 2 | 2292 typ: 566 · publ.: 502 |
| 2026 | 126 | - | 70,8% Me: 79% · σ: 24,5% · Mo: 97% | 92,9% | 28 typ: 7 · publ.: 4 | 28 typ: 7 · publ.: 4 | 2410 typ: 612 · publ.: 546 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 103 i 126 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.