📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KAROLA KURPIŃSKIEGO WE WŁOSZAKOWICACH (Włoszakowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 71,9%
🏆 Najlepszy rok 83,7% 2024
📉 Najsłabszy rok 59,6% 2023
👥 Zdających łącznie 67

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 0,3 pkt proc. względem 2025 r. (72,2% → 71,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2202. na 2277. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (71,9%).

2277. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 50,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 3,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 10 - 59,6% Me: 61,5% · σ: 27,4% · Mo: - 90% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1938 typ: 1938 · publ.: 1508
2024 7 - 83,7% Me: 92% · σ: 17,5% · Mo: 85% 100% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 1061 typ: 941 · publ.: 719
2025 20 - 72,2% Me: 77,5% · σ: 28,3% · Mo: 98% 89,5% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2202 typ: 1685 · publ.: 1280
2026 30 - 71,9% Me: 84% · σ: 26,8% · Mo: 97% 96,7% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2277 typ: 1735 · publ.: 1301

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 0,3 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 20 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.