Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE (Przysucha) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,5 pkt proc. względem 2025 r. (82,8% → 81,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1225. na 1302. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,2 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,1%).
1302. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 71,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 6,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 66,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 95 | - | 81,4% Me: 90% · σ: 19,8% · Mo: 100% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1073 typ: 1073 · publ.: 825 |
| 2024 | 92 | - | 78,9% Me: 88% · σ: 21,2% · Mo: 98% | 98,9% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1539 typ: 1285 · publ.: 987 |
| 2025 | 80 | - | 82,8% Me: 91% · σ: 19,2% · Mo: 98% | 97,5% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1225 typ: 1104 · publ.: 825 |
| 2026 | 123 | - | 81,3% Me: 88% · σ: 18,5% · Mo: 92% | 100% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1302 typ: 1170 · publ.: 893 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 80 i 123 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.