Szkoła: TECHNIKUM EKONOMICZNE IM. ROTMISTRZA WITOLDA PILECKIEGO (Szczecin) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,3 pkt proc. względem 2025 r. (72,5% → 68,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2180. na 2707. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,9 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (72,0%).
2707. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 40,9% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 1,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 76,7%, czyli wynik szkoły jest niższy o 8,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 108 | - | 75,5% Me: 83% · σ: 21,0% · Mo: 93% | 99,1% | 33 typ: 9 · publ.: 7 | 33 typ: 9 · publ.: 7 | 1912 typ: 423 · publ.: 383 |
| 2025 | 95 | - | 72,5% Me: 80% · σ: 24,0% · Mo: 98% | 93,7% | 37 typ: 11 · publ.: 7 | 37 typ: 11 · publ.: 7 | 2180 typ: 505 · publ.: 447 |
| 2026 | 84 | - | 68,1% Me: 78% · σ: 25,6% · Mo: 82% | 91,6% | 45 typ: 15 · publ.: 10 | 45 typ: 15 · publ.: 10 | 2707 typ: 789 · publ.: 709 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 95 i 84 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.