📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO NR 1 W WADOWICACH - TECHNIKUM NR 2 IM. KS. PROF. J. TISCHNERA (Wadowice) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 73,2%
🏆 Najlepszy rok 74,1% 2025
📉 Najsłabszy rok 72,5% 2026
👥 Zdających łącznie 350

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,6 pkt proc. względem 2025 r. (74,1% → 72,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1999. na 2223. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 0,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (73,2%).

2223. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 51,5% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 5,9 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 71,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 0,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 126 - 73,0% Me: 78% · σ: 22,0% · Mo: 98% 99,2% 5 typ: 2 · publ.: 2 5 typ: 2 · publ.: 2 2202 typ: 571 · publ.: 520
2025 103 - 74,1% Me: 83% · σ: 25,7% · Mo: 98% 94,1% 4 typ: 2 · publ.: 2 4 typ: 2 · publ.: 2 1999 typ: 411 · publ.: 361
2026 121 - 72,5% Me: 80% · σ: 21,7% · Mo: 88% 98,3% 5 typ: 2 · publ.: 2 5 typ: 2 · publ.: 2 2223 typ: 514 · publ.: 457

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 103 i 121 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.