Szkoła: TECHNIKUM W ZESPOLE SZKÓŁ NR 3 IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W WIELUNIU (Wieluń) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 31,5 pkt proc. względem 2025 r. (45,9% → 77,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 4140. na 1689. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 16,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (60,5%).
1689. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 63,2% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 67,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 9,9 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 46 | - | 58,3% Me: 56% · σ: 23,6% · Mo: 37% | 93,5% | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 7 typ: 3 · publ.: 3 | 3600 typ: 1403 · publ.: 1297 |
| 2025 | 19 | - | 45,9% Me: 42% · σ: 23,3% · Mo: 18% | 78,9% | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 8 typ: 3 · publ.: 3 | 4140 typ: 1622 · publ.: 1475 |
| 2026 | 30 | - | 77,4% Me: 87% · σ: 22,6% · Mo: 87% | 93,3% | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 3 typ: 1 · publ.: 1 | 1689 typ: 268 · publ.: 238 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 31,5 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 19 i 30 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.