📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: TECHNIKUM IM. PROF. TADEUSZA KONOPIŃSKIEGO W CENTRUM KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO I USTAWICZNEGO W LUDOWIE POLSKIM (Ludów Polski) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 56,9%
🏆 Najlepszy rok 73,4% 2025
📉 Najsłabszy rok 45,8% 2026
👥 Zdających łącznie 56

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 27,6 pkt proc. względem 2025 r. (73,4% → 45,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2073. na 4308. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 11,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (56,9%).

4308. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 6,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 20,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 33 - 51,4% Me: 47% · σ: 25,2% · Mo: 37% 80,6% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 3977 typ: 1591 · publ.: 1458
2025 13 - 73,4% Me: 75% · σ: 20,7% · Mo: 93% 92,3% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 2073 typ: 448 · publ.: 394
2026 10 - 45,8% Me: 45% · σ: 24,1% · Mo: 15% 77,8% 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 4308 typ: 1647 · publ.: 1490

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 27,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 10 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.