Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. BOJOWNIKÓW O POLSKOŚĆ MAZUR W PISZU (Pisz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 2,3 pkt proc. względem 2025 r. (80,8% → 78,5%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 1403. na 1577. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 3,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,9%).
1577. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 65,6% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 3,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 63,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 14,7 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 49 | - | 84,5% Me: 87% · σ: 14,2% · Mo: 93% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 877 typ: 877 · publ.: 665 |
| 2024 | 71 | - | 83,9% Me: 93% · σ: 18,9% · Mo: 97% | 100% | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 2 typ: 2 · publ.: 1 | 1042 typ: 927 · publ.: 707 |
| 2025 | 89 | - | 80,8% Me: 92% · σ: 23,3% · Mo: 97% | 97,8% | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1403 typ: 1236 · publ.: 926 |
| 2026 | 119 | - | 78,5% Me: 85% · σ: 19,5% · Mo: 98% | 98,3% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1577 typ: 1349 · publ.: 1027 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 2,3 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 89 i 119 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.