Szkoła: II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE W HRUBIESZOWIE (Hrubieszów) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 12,7 pkt proc. względem 2025 r. (73,7% → 61,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 2050. na 3424. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 7,7 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (68,7%).
3424. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 25,3% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 14,0 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 56,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,6 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 104 | - | 69,5% Me: 73% · σ: 23,9% · Mo: 90% | 94,2% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 1648 typ: 1648 · publ.: 1295 |
| 2024 | 68 | - | 70,7% Me: 74% · σ: 20,0% · Mo: 73% | 95,5% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2441 typ: 1722 · publ.: 1323 |
| 2025 | 81 | - | 73,7% Me: 78% · σ: 20,3% · Mo: 93% | 97,5% | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2 typ: 2 · publ.: 2 | 2050 typ: 1615 · publ.: 1231 |
| 2026 | 135 | - | 61,0% Me: 68% · σ: 27,6% · Mo: 80% | 88,1% | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3 typ: 2 · publ.: 2 | 3424 typ: 2213 · publ.: 1617 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 12,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 81 i 135 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.