📈 Historia wyników: język angielski poziom podstawowy (M)

Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II ST. IM. JADWIGI KALISZEWSKIEJ W POZNANIU (Poznań) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 90,5%
🏆 Najlepszy rok 95,3% 2026
📉 Najsłabszy rok 82,9% 2025
👥 Zdających łącznie 36

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 12,4 pkt proc. względem 2025 r. (82,9% → 95,3%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 1220. na 125. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (90,5%).

125. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 97,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 20,3 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 78,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 16,7 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 13 - 94,2% Me: 97% · σ: 5,7% · Mo: 98% 100% 15 typ: 15 · publ.: 13 15 typ: 15 · publ.: 13 261 typ: 261 · publ.: 187
2024 5 - 89,8% Me: 95% · σ: 10,0% · Mo: 95% 100% 28 typ: 26 · publ.: 21 28 typ: 26 · publ.: 21 535 typ: 503 · publ.: 366
2025 7 - 82,9% Me: 90% · σ: 18,5% · Mo: 98% 100% 46 typ: 42 · publ.: 31 46 typ: 42 · publ.: 31 1220 typ: 1101 · publ.: 823
2026 11 - 95,3% Me: 97% · σ: 4,0% · Mo: 97% 100% 10 typ: 10 · publ.: 9 10 typ: 10 · publ.: 9 125 typ: 123 · publ.: 97

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 12,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 7 i 11 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.