Szkoła: TECHNIKUM IM. ROTMISTRZA WITOLDA PILECKIEGO W ZESPOLE SZKÓŁ SAMOCHODOWYCH W RADOMIU (Radom) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 4,8 pkt proc. względem 2025 r. (51,1% → 55,8%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 3951. na 3858. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 0,1 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (55,9%).
3858. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 15,8% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 10,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (66,6%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 69,0%, czyli wynik szkoły jest niższy o 13,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2024 | 72 | - | 60,8% Me: 57,5% · σ: 24,5% · Mo: 55% | 90,3% | 27 typ: 7 · publ.: 6 | 27 typ: 7 · publ.: 6 | 3425 typ: 1310 · publ.: 1211 |
| 2025 | 78 | - | 51,1% Me: 45,5% · σ: 27,4% · Mo: 32% | 71,6% | 31 typ: 11 · publ.: 10 | 31 typ: 11 · publ.: 10 | 3951 typ: 1549 · publ.: 1412 |
| 2026 | 67 | - | 55,8% Me: 53% · σ: 25,6% · Mo: 88% | 86,4% | 30 typ: 9 · publ.: 8 | 30 typ: 9 · publ.: 8 | 3858 typ: 1451 · publ.: 1318 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 4,8 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 78 i 67 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.