Szkoła: OGÓLNOKSZTAŁCĄCA SZKOŁA MUZYCZNA II ST. W WARSZAWIE (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 6,4 pkt proc. względem 2025 r. (96,8% → 90,4%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 105. na 485. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (93,1%).
485. miejsce na 4584 szkół — wynik lepszy niż 89,4% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,5 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (74,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 84,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 6,2 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 23 | - | 95,5% Me: 98% · σ: 6,0% · Mo: 98% | 100% | 54 typ: 54 · publ.: 39 | 54 typ: 54 · publ.: 39 | 174 typ: 174 · publ.: 122 |
| 2024 | 26 | - | 89,5% Me: 95% · σ: 13,5% · Mo: 95% | 100% | 112 typ: 106 · publ.: 69 | 112 typ: 106 · publ.: 69 | 559 typ: 525 · publ.: 386 |
| 2025 | 15 | - | 96,8% Me: 98% · σ: 4,1% · Mo: 100% | 100% | 44 typ: 43 · publ.: 32 | 44 typ: 43 · publ.: 32 | 105 typ: 103 · publ.: 73 |
| 2026 | 23 | - | 90,4% Me: 95% · σ: 10,6% · Mo: 97% | 100% | 110 typ: 105 · publ.: 65 | 110 typ: 105 · publ.: 65 | 485 typ: 469 · publ.: 354 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 6,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 15 i 23 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.