Szkoła: XLI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JOACHIMA LELEWELA (Warszawa) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,0 pkt proc. względem 2025 r. (87,3% → 83,3%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 56. na 76. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,2%).
76. miejsce na 451 szkół — wynik lepszy niż 83,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 7,4 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (75,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 79,5%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 3,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 59 | - | 82,3% Me: 83% · σ: 9,7% · Mo: 83% | - | 18 typ: 18 · publ.: 16 | 18 typ: 18 · publ.: 16 | 51 typ: 51 · publ.: 43 |
| 2024 | 30 | - | 71,8% Me: 73% · σ: 13,1% · Mo: 73% | - | 30 typ: 28 · publ.: 23 | 30 typ: 28 · publ.: 23 | 149 typ: 134 · publ.: 119 |
| 2025 | 49 | - | 87,3% Me: 88% · σ: 7,6% · Mo: 83% | - | 16 typ: 16 · publ.: 16 | 16 typ: 16 · publ.: 16 | 56 typ: 55 · publ.: 52 |
| 2026 | 79 | - | 83,3% Me: 83% · σ: 6,1% · Mo: 85% | - | 26 typ: 26 · publ.: 21 | 26 typ: 26 · publ.: 21 | 76 typ: 74 · publ.: 62 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,0 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 49 i 79 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.