📈 Historia wyników: język angielski poziom dwujęzyczny (M)

Szkoła: XI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 78,1%
🏆 Najlepszy rok 80,0% 2023
📉 Najsłabszy rok 74,3% 2024
👥 Zdających łącznie 102

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 1,8 pkt proc. względem 2025 r. (78,1% → 79,9%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 191. na 154. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 1,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (78,1%).

154. miejsce na 451 szkół — wynik lepszy niż 65,9% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (75,9%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 75,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 4,3 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 26 - 80,0% Me: 80% · σ: 9,1% · Mo: 82% - 9 typ: 9 · publ.: 9 9 typ: 9 · publ.: 9 68 typ: 68 · publ.: 60
2024 21 - 74,3% Me: 76% · σ: 14,7% · Mo: 68% - 11 typ: 10 · publ.: 10 11 typ: 10 · publ.: 10 131 typ: 121 · publ.: 107
2025 20 - 78,1% Me: 78% · σ: 12,4% · Mo: 90% - 15 typ: 14 · publ.: 14 15 typ: 14 · publ.: 14 191 typ: 179 · publ.: 155
2026 35 - 79,9% Me: 83% · σ: 14,4% · Mo: 87% - 9 typ: 9 · publ.: 9 9 typ: 9 · publ.: 9 154 typ: 141 · publ.: 119

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 1,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 20 i 35 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.