Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. TADEUSZA KOŚCIUSZKI (Łódź) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 5,6 pkt proc. względem 2025 r. (80% → 85,6%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 175. na 45. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 4,1 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (81,5%).
45. miejsce na 451 szkół — wynik lepszy niż 90,0% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 9,8 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (75,9%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 75,6%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 10,1 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 5 | - | 89,8% Me: 93% · σ: 4,4% · Mo: 93% | - | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 3 typ: 3 · publ.: 3 | 11 typ: 11 · publ.: 10 |
| 2024 | 6 | - | 70,7% Me: 73% · σ: 17,0% · Mo: - | - | 13 typ: 11 · publ.: 11 | 13 typ: 11 · publ.: 11 | 159 typ: 143 · publ.: 128 |
| 2025 | 10 | - | 80% Me: 81% · σ: 14,5% · Mo: 77% | - | 14 typ: 13 · publ.: 13 | 14 typ: 13 · publ.: 13 | 175 typ: 163 · publ.: 140 |
| 2026 | 22 | - | 85,6% Me: 87% · σ: 5,6% · Mo: 87% | - | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 4 typ: 4 · publ.: 4 | 45 typ: 44 · publ.: 36 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 5,6 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 10 i 22 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.