Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. KAROLA MIARKI W ŻORACH (Żory) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 1,4 pkt proc. względem 2025 r. (61,5% → 60,0%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 295. na 426. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,3 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (62,3%).
426. miejsce na 451 szkół — wynik lepszy niż 5,5% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 15,8 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (75,9%).
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 76 | - | 68,1% Me: 73% · σ: 20,5% · Mo: 85% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 138 typ: 138 · publ.: 118 |
| 2024 | 72 | - | 59,5% Me: 61% · σ: 21,3% · Mo: 72% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 206 typ: 185 · publ.: 162 |
| 2025 | 90 | - | 61,5% Me: 63% · σ: 20,8% · Mo: 75% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 295 typ: 273 · publ.: 232 |
| 2026 | 114 | - | 60,0% Me: 60% · σ: 17,0% · Mo: 75% | - | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 1 typ: 1 · publ.: 1 | 426 typ: 385 · publ.: 333 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 1,4 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 90 i 114 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.