📈 Historia wyników: informatyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: TECHNIKUM NR 1 IM. WIESŁAWA SZAJDY W GDAŃSKU (Gdańsk) — wyniki za dostępne roczniki: 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 24,3%
🏆 Najlepszy rok 26% 2024
📉 Najsłabszy rok 21,7% 2026
👥 Zdających łącznie 25

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,6 pkt proc. względem 2025 r. (25,3% → 21,7%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 399. na 492. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,6 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (24,3%).

492. miejsce na 577 szkół — wynik lepszy niż 14,7% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 7,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (29,2%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 44,6%, czyli wynik szkoły jest niższy o 22,9 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2024 5 - 26% Me: 26% · σ: 19,8% · Mo: - - 13 typ: 4 · publ.: 3 13 typ: 4 · publ.: 3 358 typ: 115 · publ.: 108
2025 6 - 25,3% Me: 20% · σ: 19,9% · Mo: 8% - 10 typ: 3 · publ.: 3 10 typ: 3 · publ.: 3 399 typ: 145 · publ.: 139
2026 14 - 21,7% Me: 22% · σ: 15,1% · Mo: 22% - 14 typ: 3 · publ.: 3 14 typ: 3 · publ.: 3 492 typ: 179 · publ.: 166

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 6 i 14 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.