📈 Historia wyników: informatyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. 14 PUŁKU POWSTAŃCÓW ŚLĄSKICH W WODZISŁAWIU ŚLĄSKIM (Wodzisław Śląski) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 43,6%
🏆 Najlepszy rok 45,7% 2025
📉 Najsłabszy rok 41,2% 2026
👥 Zdających łącznie 35

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 4,5 pkt proc. względem 2025 r. (45,7% → 41,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 200. na 231. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 2,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (43,6%).

231. miejsce na 577 szkół — wynik lepszy niż 60,0% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 4,3 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (45,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 35,4%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 5,8 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 9 - 42,4% Me: 42% · σ: 16,8% · Mo: 34% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 166 typ: 166 · publ.: 156
2024 8 - 45,2% Me: 42% · σ: 31,8% · Mo: 18% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 160 typ: 141 · publ.: 132
2025 13 1 45,7% Me: 40% · σ: 25,7% · Mo: 28% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 200 typ: 174 · publ.: 163
2026 5 - 41,2% Me: 48% · σ: 20,1% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 231 typ: 191 · publ.: 176

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 4,5 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 13 i 5 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.