Szkoła: III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. ADAMA MICKIEWICZA W BYDGOSZCZY (Bydgoszcz) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.
W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 9,7 pkt proc. względem 2025 r. (50,8% → 41,1%).
Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim pogorszyła się — z 162. na 236. miejsce.
Wynik w 2026 r. był o 2,8 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (38,3%).
236. miejsce na 577 szkół — wynik lepszy niż 59,1% szkół w Polsce.
Jest to wynik o 4,4 pkt proc. niższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (45,5%).
Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 41,9%, czyli wynik szkoły jest niższy o 0,8 pkt proc.
Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.
| Rok | Zdający | Laureaci | Średnia i statystyki | Zdawalność | Miejsce w mieście | Miejsce w gminie | Miejsce w Polsce |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2023 | 13 | - | 34,3% Me: 36% · σ: 14,1% · Mo: 28% | - | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 5 typ: 5 · publ.: 5 | 239 typ: 239 · publ.: 221 |
| 2024 | 18 | - | 27% Me: 22% · σ: 20,7% · Mo: 18% | - | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 349 typ: 240 · publ.: 224 |
| 2025 | 8 | - | 50,8% Me: 45% · σ: 24,8% · Mo: 40% | - | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 4 typ: 3 · publ.: 3 | 162 typ: 145 · publ.: 135 |
| 2026 | 11 | - | 41,1% Me: 42% · σ: 20,9% · Mo: 42% | - | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 6 typ: 5 · publ.: 5 | 236 typ: 194 · publ.: 179 |
W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).
„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.
Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 9,7 punktu procentowego.
W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 8 i 11 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.
Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.
Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.