📈 Historia wyników: informatyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. MARII KONOPNICKIEJ W SUWAŁKACH (Suwałki) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 53,1%
🏆 Najlepszy rok 60,7% 2024
📉 Najsłabszy rok 36,9% 2025
👥 Zdających łącznie 43

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 20,6 pkt proc. względem 2025 r. (36,9% → 57,5%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 279. na 73. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 4,4 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (53,1%).

73. miejsce na 577 szkół — wynik lepszy niż 87,3% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 12,0 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (45,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 29,3%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 28,2 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 17 - 57,4% Me: 58% · σ: 20,2% · Mo: 58% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 57 typ: 57 · publ.: 53
2024 9 - 60,7% Me: 68% · σ: 26,1% · Mo: 68% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 65 typ: 64 · publ.: 57
2025 9 - 36,9% Me: 32% · σ: 17,2% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 279 typ: 213 · publ.: 200
2026 8 - 57,5% Me: 55% · σ: 18,7% · Mo: - - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 73 typ: 69 · publ.: 61

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik wzrósł o 20,6 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 9 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.