📈 Historia wyników: informatyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR VI IM. BOLESŁAWA PRUSA (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 48,9%
🏆 Najlepszy rok 55,8% 2026
📉 Najsłabszy rok 38,9% 2023
👥 Zdających łącznie 20

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu wzrósł o 3,8 pkt proc. względem 2024 r. (52% → 55,8%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim poprawiła się — z 113. na 83. miejsce.

Wynik w 2026 r. był o 6,9 pkt proc. wyższy od średniej szkoły z analizowanych lat (48,9%).

83. miejsce na 577 szkół — wynik lepszy niż 85,6% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 10,2 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (45,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 12,1 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 7 - 38,9% Me: 30% · σ: 20,8% · Mo: 20% - 9 typ: 9 · publ.: 9 9 typ: 9 · publ.: 9 204 typ: 204 · publ.: 189
2024 5 - 52% Me: 60% · σ: 24,8% · Mo: - - 4 typ: 4 · publ.: 4 4 typ: 4 · publ.: 4 113 typ: 102 · publ.: 93
2026 8 - 55,8% Me: 51% · σ: 18,4% · Mo: 36% - 5 typ: 5 · publ.: 5 5 typ: 5 · publ.: 5 83 typ: 79 · publ.: 70

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2024 a 2026 średni wynik wzrósł o 3,8 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 5 i 8 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.