📈 Historia wyników: informatyka poziom rozszerzony (M)

Szkoła: LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE NR III IM. ADAMA MICKIEWICZA (Wrocław) — wyniki za dostępne roczniki: 2023, 2024, 2025, 2026.

Jak szkoła wypada z tego przedmiotu?

Średni wynik 75,6%
🏆 Najlepszy rok 80,1% 2024
📉 Najsłabszy rok 71,2% 2026
👥 Zdających łącznie 217

W 2026 r. średni wynik z tego przedmiotu spadł o 3,4 pkt proc. względem 2025 r. (74,6% → 71,2%).

Pozycja szkoły w rankingu ogólnopolskim nie zmieniła się (15. miejsce).

Wynik w 2026 r. był o 4,4 pkt proc. niższy od średniej szkoły z analizowanych lat (75,6%).

15. miejsce na 577 szkół — wynik lepszy niż 97,4% szkół w Polsce.

Jest to wynik o 25,7 pkt proc. wyższy od średniej dla szkół tego typu w Polsce (45,5%).

Średnia w gminie dla tego przedmiotu wynosi 43,7%, czyli wynik szkoły jest wyższy o 27,5 pkt proc.

Linia ciągła — średni wynik w danym roku (najedź na punkt, by zobaczyć medianę, odchylenie standardowe, modalną i liczbę zdających). Przerywana pozioma linia — średnia ze wszystkich dostępnych lat. Delikatna ukośna linia — ogólny trend.

Dane liczbowe

Rok Zdający Laureaci Średnia i statystyki Zdawalność Miejsce w mieście Miejsce w gminie Miejsce w Polsce
2023 54 7 76,5% Me: 82% · σ: 19,7% · Mo: 100% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 6 typ: 6 · publ.: 6
2024 45 2 80,1% Me: 84% · σ: 17,2% · Mo: 100% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 7 typ: 7 · publ.: 7
2025 54 - 74,6% Me: 72% · σ: 18,6% · Mo: 60% - 1 typ: 1 · publ.: 1 1 typ: 1 · publ.: 1 15 typ: 15 · publ.: 14
2026 64 2 71,2% Me: 69% · σ: 15,8% · Mo: 78% - 2 typ: 2 · publ.: 2 2 typ: 2 · publ.: 2 15 typ: 15 · publ.: 13

W każdej komórce: pierwsza liczba — miejsce wśród wszystkich szkół w danym zakresie, typ — wyłącznie wśród szkół tego samego typu, publ. — wyłącznie wśród szkół publicznych tego samego typu (widoczne tylko dla szkół publicznych).

„Miejsce” w mieście/gminie/Polsce pokazuje pozycję szkoły wśród wszystkich szkół w danym zakresie, a kolumna „ten sam typ” zawęża porównanie wyłącznie do placówek tego samego typu (np. tylko liceów) — pozwala to ocenić wynik na tle najbardziej porównywalnych konkurentów, a nie wszystkich szkół z okolicy niezależnie od ich profilu.

Jak odczytać te wyniki?

Między rokiem 2025 a 2026 średni wynik spadł o 3,4 punktu procentowego.

W tych latach egzamin zdawało odpowiednio 54 i 64 osób. Porównywane wyniki dotyczą kolejnych, nieidentycznych roczników uczniów.

Zmiana średniego wyniku nie dowodzi samodzielnie zmiany jakości nauczania. Na rezultaty wpływają m.in. skład grupy i różnice między arkuszami egzaminacyjnymi.

Zobacz też metodologię i ograniczenia porównań.